GRADE 3 · UNIT 3 · TEACHER EDITION

My School
Garden

走进校园花园,辨认植物、用 this 和 that 指认远近,再把观察变成一份会分享的英语花园报告。

GARDEN EXPLORERS
OBSERVE · POINT · SHARE
教师建议

按 Period 1 → Period 2 → Period 3 使用;每个任务约 6–10 分钟。先观察教材图,再让学生指、说、比较和汇报。

01
🌱

WORDS · SORT · PHONICS

Garden Sorting Safari

根据线索辨认花园植物,完成 g 音词语闸门,让七颗种子发芽。

02
📷

THIS / THAT · PAIR TALK

Near or Far Camera

切换近景和远景镜头,选出正确问答,并完成 5 秒指认挑战。

03
🍓

STORY · PLURALS · REPORT

Grandpa’s Sharing Garden

读懂“为谁种植”的故事,排好分享顺序,生成校园花园报告。

UNIT CHALLENGE

Collect three Garden Badges.

三个任务全部完成后,成为校园花园小小讲解员。

0 / 3
BADGES
START

MISSION COMPLETE

任务完成

TEACHER GUIDE

Unit 3 课堂使用提示