GRADE 3 · UNIT 4 · TEACHER EDITION

Water Lab
Quest

跟着一滴水穿过河流、云朵、雨雪和冰,找出“从哪里来”,再完成一份会说英语的水实验报告。

LITTLE WATER SCIENTISTS
FIND · FLOW · CHANGE
教师建议

按 Period 1 → Period 2 → Period 3 使用;每个任务约 6–9 分钟。建议结合水声、手势和真实冰块,让抽象变化可看见。

01
💧

WORDS · SORT · PHONICS

Water Form Catcher

捕捉河流、云雨、冰雪等水线索,完成地点与形态分类,再解锁 s 音闸门。

02
☁️

SOURCE · WATER CYCLE

Where-From Detective

沿着水滴变成水蒸气、云、雨和冰的线索,破解来源问答。

03
🧊

HOT / COLD · LAB REPORT

Temperature Lab

判断冷热变化、排列实验步骤,并生成可用于课堂展示的英文实验报告。

UNIT CHALLENGE

Collect three Water Badges.

完成三项任务,成为能观察、记录和解释的 Little Water Scientist。

0 / 3
BADGES
START

MISSION COMPLETE

任务完成

TEACHER GUIDE

Unit 4 课堂使用提示