GRADE 3 · UNIT 7 · TEACHER EDITION

Dream Job
Studio

先用职业道具破解工作身份,再打开梦想麦克风采访教材人物,最后进入中国空间站完成 Taikonaut 任务和小组梦想访谈报告。

YOUR DREAM, YOUR IDEA
NOTICE · ASK · REPORT
教师建议

按 Period 1 → Period 2 → Period 3 使用;单个任务约 7–10 分钟。每种职业都值得尊重,教师不评价梦想“好不好”,重点鼓励学生说明自己想做什么和为什么。

01
🧰

JOB PROPS · WORDS · LETTER T

Job Prop Mystery

根据方向盘、听诊器、厨师帽等道具猜职业,用动作和歌曲线索打开字母 t 声音闸门。

02
🎤

DREAM JOBS · A / AN · INTERVIEW

Dream Mic Live

还原 Shenshen、Minmin 的梦想与理由,修复 a/an,并进行六秒梦想职业采访。

03
🚀

TAIKONAUTS · SEQUENCE · GROUP REPORT

Taikonaut Mission

跟随宇航员飞行、工作、太空行走和研究,最后生成可展示的小组梦想访谈报告。

UNIT CHALLENGE

Collect three Dream Stars.

完成三项任务,成为会提问、会记录、会尊重不同梦想的 Dream Reporter。

0 / 3
STARS
START

MISSION COMPLETE

任务完成

TEACHER GUIDE

Unit 7 课堂使用提示