HEY, TEACHER!by 小鱼老师
放学后的教室里,深蓝绿色黑板、木质讲台和侧窗被一盏暖灯照亮。

For curious teachers

把好奇心带进课堂,
把认真打磨的想法,变成明天就能用的资源。

看看精选课程

移动小鱼,在字上向右写、向左擦。也可用方向键。

给课堂一点
“再玩一次”的期待。

三至五年级英语网页游戏。
从词汇走向表达,从答案走向探索。

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四年级Unit 3动物和它们的家互动游戏真实首页四年级 Unit 3 动物和它们的家

给备课,留一点余裕。

把重复的工作交给工具,把注意力留给孩子。

AI课件中的身份鉴定任务:听问题、找线索、看揭晓
选自《欢迎来到 AI 时代》课件 · 课程设计手记,非学生成效记录

为什么第一节 AI 课,
没有从定义开始?

屏幕另一边,是人,还是 AI?先让学生作出判断,再为自己的选择寻找线索。比“猜对”更重要的是说明“我为什么这样判断”。

  • 先判断
  • 找证据
  • 再讨论
读这篇设计手记
植物、笔记和书桌组成的个人创作拼贴

教书,创作,
也继续生长。

在这里,记录课堂里的尝试,也分享那些被认真做出来的课程。希望每一份资源,都能给另一位老师一点新的可能。

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